Historias de español sin videos

Traduzca la siguiente historia al español luego traduzca las preguntas y contéstelas al español:

En el Aeropuerto

Miguel está haciendo fila en el aeropuerto. Es su turno y camina hacia el mostrador. La mujer del mostrador le pide su documento de identificación (ID) y verifica los detalles de su vuelo. Sí, él está confirmado en el vuelo 103 desde los Ángeles hacia Hawái al mediodía. Él no tiene maletas para facturar, pero tiene una maleta de mano pequeña que llevará con él. El agente imprime su pase de abordaje. Los oficiales de seguridad del aeropuerto pasan junto a él con un perro grande. El perro está olfateando alrededor del equipaje de las personas tratando de detectar drogas o explosivos. Miguel se siente aliviado cuando ve que el perro pasa junto a él sin detenerse. De repente, el perro se voltea y empieza a olfatear su maleta y ladra. El oficial de seguridad mira a Miguel. “Señor, por favor traiga su maleta y venga conmigo.”

Below is a list of practice questions  about the previous reading. Make sure you repeat them out loud to improve your spoken spanish.

P1: ¿Dónde está Miguel?
R1:

P2: ¿Qué es una ID?
R2: 

P3: ¿A qué hora sale de Los Ángeles el vuelo de Miguel?
R3: 

P4: ¿Qué necesita Miguel para subirse al avión?
R4:

P5: ¿Qué están tratando de detectar los agentes de seguridad del aeropuerto?
R5: 

Here are some more useful sentences that you may use in conversation:

1. Puedes comprar tu tiquete por internet.
2. No estoy cargando un arma en mi maleta.
3. Estoy viajando en clase económica.
4. Mi amigo está viajando en primera clase.
5. No es necesario dejarse llevar por el pánico. Sólo es turbulencia.
6. ¿Cuándo va a despegar este avión?
7. El avión ya aterrizó. Corramos a la puerta.
8. El vuelo estuvo movido pero el auxiliar de vuelo estuvo muy relajado.
9. El piloto hizo un anuncio.
10. Vamos a perder nuestro vuelo.
11. La silla de ella no reclina.
12. Ellos están trayendo bebidas y bocadillos.
13. Señor, ¿le puedo ofrecer una bebida?
14. Éste no es un vuelo directo. Tengo que cambiar de vuelo en Frankfurt.
15. Tendré que llamar la aerolínea para confirmar.
16. Tuvieron que hacer un aterrizaje de emergencia.
17. Fue un aterrizaje muy suave pero el vuelo fue muy movido.
18. Mi maleta es demasiado grande para que quepa en el compartimiento de encima.
19. Estoy facturando/chequeando esta maleta. Llevaré la mochila como equipaje de mano.
20. Necesito un día para recuperarme de la desorientación por el cambio de horario.

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Beginner Level - Absolute Beginner Reading :

Una nueva casa

Francisco está parado afuera de su nueva casa. Él alcanza su bolsillo y saca la llave. Voltea la llave en la cerradura y abre la puerta. Él entra a la sala y mira alrededor. La pintura se está desprendiendo de las paredes. No hay muebles. La casa está sucia y huele mal. Trata de abrir una ventana pero está dañada. La casa no tiene una cocina o un dormitorio, pero hay un microondas en el piso a un lado del cuarto. Él se pregunta si éste funciona. El lugar se ve terrible, pero es todo lo que él se puede permitir comprar. Él se cubre la nariz y la boca con su mano y abre la puerta del baño. ¡Está en muy mala condición!

Below is a list of practice questions  about the previous reading. Make sure you repeat them out loud to improve your spoken spanish.

P1: ¿Está limpia la nueva casa de Francisco?
R1:

P2: ¿La casa está en buena condición?
R2: 

 P3: ¿Cuántos dormitorios tiene la casa?
R3: 

P4: ¿La casa necesita ser pintada de nuevo?
R4:

P5: ¿Por qué compró Francisco una casa en tan mala condición?
R5: 

Here are some more useful sentences that you may use in conversation:

1. Éste es un apartamento de lujo.
2. No puedo pagar la renta.
3. El dueño me quiere desalojar.
4. Los otros inquilinos son muy ruidosos.
5. Tenemos que vender nuestra antigua casa antes de poder comprar la nueva.
6. Soy el dueño pero no tengo ningún seguro.
7. Ellos viven en el quinto piso.
8. El elevador/ascensor no funciona.
9. La plomería necesita ser arreglada.
10. No tenemos televisión de cable. Sólo escuchamos la radio.
11. ¿Por qué tiene una chimenea? ¡Usted vive en Miami!
12. La sala está desordenada.
13. No tenemos un comedor.
14. La casa tiene seis dormitorios y cuatro baños.
15. No puedo encontrar nada de comida en tu nevera.
16. No tenemos aire acondicionado. Sólo tenemos ventiladores.
17. Está helado y ellos no prenden la calefacción.
18. Ellos nunca barren el piso o aspiran el tapete.
19. Ellos tienen una silla y un sofá. El resto de nosotros tenemos que sentarnos en el piso.
20. Las puertas siempre están con seguro en la noche.
21. ¡No entres! Me estoy cambiando.
22. La lavadora de platos no funciona. Déjame ayudarte con los platos.

Beginner Level - Absolute Beginner Reading :

Traduzca la siguiente historia al español luego traduzca las preguntas y contéstelas al español:

El dinero:

El cajero del banco cuenta el dinero en frente de Jorge y se lo entrega. "Aquí tiene señor. Eso es todo lo que tiene en su cuenta. La he cerrado como usted pidió. Debe recibir una confirmación por correo. ¡Que tenga un buen día!"
Jorge mira el dinero y respira profundo. Es todo lo que ha ahorrado. Él perdió su trabajo hace un mes y no puede encontrar nada más. Tiene que usar todo el dinero de su cuenta de ahorros para alimentar a su familia. Ellos fueron desalojados de su apartamento hace tres días y ahora viven con familiares. Este dinero es todo lo que tiene para sobrevivir hasta que consiga otro trabajo. Él coloca cuidadosamente el dinero en el bolsillo de su abrigo y camina hacia la salida sosteniéndolo con fuerza. "Voy a proteger este dinero con mi vida", susurra.
Tres hombres enmascarados entran al banco. Uno saca un arma, dispara un tiro al aire y grita: "¡Todos mantengan la calma! ¡Esto es un robo! ¡Nadie saldrá lastimado si hacen exactamente lo que se les dice!"

Below is a list of practice questions  about the previous reading. Make sure you repeat them out loud to improve your spoken spanish.

P1: ¿Por qué Jorge está retirando todo el dinero de su cuenta de ahorros?
R1: 

P2: ¿Él tiene un lugar para vivir?
R2: 

P3: ¿Por qué tienen los tres hombres máscaras?
R3: 

P4: ¿Los ladrones suenan peligrosos?
R4: 

P5: ¿Cree usted que Jorge entregará su dinero a los ladrones del banco?
R5: 

Here are some more useful sentences that you may use in conversation:

1. Me gustaría abrir una cuenta corriente.
2. Necesito cerrar mi cuenta de ahorros.
3. Este cliente quiere hacer un retiro.
4. Depositamos nuestros cheques en esta cuenta corriente.
5. Mi cuñado necesita un préstamo para iniciar su negocio.
6. La companía se declaró en banca rota.
7. Nuestra familia maneja un negocio.
8. Hacemos negocios por internet.
9. Mi extracto de cuenta bancaria parece incorrecto.
10. Mi extracto de tarjeta de crédito no parece correcto.
11. Puede pagar con efectivo o con tarjeta de crédito. También podría darme un cheque.
12. Tengo muchas deudas.
13. Nuestra casa está en juicio hipotecario.
14. Nuestros pagos de hipoteca eran muy altos.
15. ¿Puedes prestarme algo de dinero?
16. Me cobraron una cuota anual.
17. Ellos invierten en el mercado de valores.
18. Tengo inversiones inmobiliarias en el extranjero.
19. Cuando la bolsa de valores colapsó, ellos sufrieron una gran pérdida.
20. ¿Cómo podemos ahorrar más dinero?

Beginner Level - Absolute Beginner Reading :

Traduzca la siguiente historia al español luego traduzca las preguntas y contéstelas al español:

El tráfico:

Paul mira su reloj. Él está preocupado. Tiene quince minutos para llegar a su entrevista y está atascado en un embotellamiento. Él mira a su alrededor. Todo el mundo está tocando sus bocinas y tratando de pasarse al carril que parece moverse más rápido. Apenas se han movido en los últimos treinta minutos. Paul mira por la ventana la gente que pasa caminando junto a él en la acera. Una anciana caminando con un bastón le pasó hace quince minutos. Él no puede llegar tarde a esta entrevista. Él toma su maleta, abre la puerta y se baja del carro. Cierra la puerta y comienza a caminar rápidamente por la calle. Todos los coches detrás de él empiezan a tocar la bocina y los conductores comienzan a gritarle. Uno grita: "¡Oiga! ¿Dónde cree que va? ¡USTED NO PUEDE SIMPLEMENTE DEJAR SU COCHE! ¡Oiga! ¡Vuelva

Below is a list of practice questions  about the previous reading. Make sure you repeat them out loud to improve your spoken spanish.

P1: ¿Por qué está preocupado Paul?
R1:

P2: ¿Por qué piensa él que va a llegar tarde?
R2: 

P3: ¿Qué decide hacer él con el fin de llegar a su entrevista a tiempo?
R3: 

P4: ¿Qué piensan de eso los conductores detrás de él?
R4: Ellos no están contentos. Comienzan a gritarle para que vuelva.

Here are some more useful sentences that you may use in conversation:

1. Ésta es la hora pico. Como puedes ver hay una gran cantidad de tráfico durante este tiempo.
2. Antes de subirse al tren, usted tiene que comprar un boleto y sellarlo allá.
3. No hay buses o trenes saliendo en este momento.
4. ¡Detengan el tren! ¡Hay un caballo sobre los carriles!
5. Señor, usted tiene que coger el tren en el otro andén.
6. La polución de estos camiones es insoportable.
7. Llevé mi carro al mecánico.
8. Cada vez que toco la bocina, la radio cambia de estaciones.
9. Perdí el último bús. ¿Me puede llevar a la estación de tren?
10. Tuve un accidente de carro. Ese árbol apareció de la nada.
11. ¡Los frenos no funcionan! ¿Cómo es eso un problema menor?
12. La palanca de cambios está atascada. Tuve que conducir 12 kilómetros para llegar acá, ¡en reversa!
13. Mi carro se varó en la carretera.
14. Yo no tuve suficiente dinero para echar gasolina.
15. El aparcamiento estaba lleno así que parqueamos en la calle.
16. La batería murió porque dejé las luces encendidas.
17. Los semáforos fueron dañados por la tormenta.
18. No se le permite hacer una U.
19. Encerré mis llaves en el carro.
20. La policía le dió una multa a él por exceso de velocidad.

Traducir la canción al español (Wishlist)

Wishlist = lista de deseos

I wish I was a neutron , for once I could go off
I wish I was a but somehow still lived on
I wish I was a sentimental you hung on
The Christmas tree, I wish I was the that went on top
I wish I was the , I wish I was the grounds
For 50 million hands upraised and open toward the sky

I wish I was a with someone who waited for me
I wish I was as fortunate, as fortunate as me
I wish I was a and all the news was good
I wish I was the full moon off a Camaro's hood

I wish I was an at home behind the sun
I wish I was the you kept your house key on
I wish I was the pedal brake that you on
I wish I was the verb to and never let you down

I wish I was a radio song, the one that you turned up
I wish...
I wish...

Aquí tiene las respuestas  en Inglés

I wish I was a neutron bomb, for once I could go off
I wish I was a sacrifice but somehow still lived on
I wish I was a sentimental ornament you hung on
The christmas tree, I wish I was the star that went on top
I wish I was the evidence, I wish I was the grounds
For 50 million hands upraised and open toward the sky

I wish I was a sailor with someone who waited for me
I wish I was as fortunate, as fortunate as me
I wish I was a messenger and all the news was good
I wish I was the full moon shining off a camaro's hood

I wish I was an alien at home behind the sun
I wish I was the souvenir you kept your house key on
I wish I was the pedal brake that you depended on
I wish I was the verb to trust and never let you down

I wish I was a radio song, the one that you turned up
I wish...
Posible traducción al español.
La traducción contiene errores que usted necesita corregirlos

Desearía ser una bomba de neutrones, por una vez podría seguir apagado
Me gustaría ser un sacrificio, pero de alguna manera todavía vivía en
Me gustaría ser un adorno sentimental que colgara de
El árbol de navidad, me gustaría ser la estrella que estuviera en la parte superior
Me gustaría ser la evidencia, Me gustaría ser la base
Por 50 millones de manos en alto y abierto hacia el cielo

Me gustaría ser un marinero con alguien que me esperara
Me gustaría ser tan afortunados, tan afortunados como yo
Me gustaría ser un mensajero y todas las noticias fueran buenas
Me gustaría ser la luna llena brillando en el capó de un camaro

Me gustaría ser un extranjero en su casa detrás del sol
Me gustaría ser el souvenir que te mantuviera tu llave de la casa de
Me gustaría ser el freno de pedal que dependía de
Me gustaría ser el verbo confiar y nunca le dececionara

Me gustaría ser una canción de la radio, el que apareciste
Yo deseo...

Los roles cambian

Tema para discutir : Falta de armonía con mamá y papá

Todas estas emociones, junto con los conflictos y las discusiones, culminan en una relación "sin armonia", según califica la profesora de la Universidad de Southern California, Merril Silverstein. Esta situación es bastante común, al menos en Estados Unidos. La relación entre hijos adultos y los padres que están envejeciendo tiene mayores probabilidades de carecer de armonía aquí que en Europa o Israel, (enlace en inglés) según un estudio del 2010 publicado por Silverstein en el Journal of Marriage and Family.
Silverstein comparó datos de un estudio estadounidense de las generaciones con un estudio similar europeo que incluía respuestas de familiares cuidadores de Inglaterra, Alemania, Israel, Noruega y España. El estudio de cada país evaluó las respuestas de un promedio de 450 personas que prestan cuidados.
En el estudio de Silverstein, 20 % de los estadounidenses calificaron sus relaciones con los padres como carentes de armonía, y esta tasa equivale a más del doble de la tasa encontrada en Inglaterra, Alemania, Noruega, España e Israel.
"Parece que aumentaban los conflictos y disminuía la cercanía cuando los hijos adultos estaban cuidando a sus padres o cuando el padre o la madre estaban delicados de salud", dijo Silverstein. Por ejemplo, el estudio comparó la capacidad de los ancianos de subir escaleras con la calidad de la relación padres e hijos. Si los padres tenían problemas de movilidad  —que es una medida de la fragilidad— aumentaba la probabilidad de que mencionaran una relación difícil con sus hijos adultos.
¿Por qué? Algunos sociólogos, como Silverstein, creen que las diferencias en la forma en que las culturas manejan los asuntos relacionados a la prestación de cuidados influyen directamente en las relaciones en el hogar.

La independencia en Estados Unidos:
En Estados Unidos, el deseo de independencia choca contra la realidad de las exigencias de prestar cuidados. Sume a esto una herencia de inmigrantes que asigna valor a cuidar de los padres que están envejeciendo; el aumento de las familias con dos ingresos en las que las mujeres trabajan y están agobiadas por las responsabilidades de prestar cuidados; y la carga financiera de los cuidados en el hogar y de los cuidados a largo plazo, y tendrá la receta perfecta para la falta de armonía.
Pérdida de identidad:
Es esa lucha por mantener nuestras identidades individuales lo que aumenta la tensión en las relaciones, dice el médico psiquiatra Scott Haltzman, autor de The Secrets of Happy Families: Eight Keys to Building a Lifetime of Connection and Contentment (El secreto de las familias felices: Ocho claves para desarrollar una vida de conexión y satisfacción). Este es un rasgo esencialmente estadounidense que define a la generación de los baby boomers: esos que ahora están prestando los cuidados y se están convirtiendo en los que tendrán que aceptar ser cuidados.
"Fue hace poco menos de 50 años, cuando John Kennedy dijo, 'Pregúntese no lo que su país puede hacer por usted, sino lo que usted puede hacer por su país'", dice Haltzman. "Pero ahora la gente ya no se hace esa pregunta. En realidad no es cuestión de lo que usted pueda hacer por los demás, es lo que otros puedan hacer por mí, es acerca de lo que me hará más feliz".
Haltzman dice también que los hijos adultos sienten a menudo que les están robando sus años dorados. Es posible que sus propios hijos hayan dejado el nido y los padres que soñaban con haber terminado con las carreras desde los juegos de fútbol hasta las clases de piano, ahora tienen que manejar para ir a citas médicas y a las farmacias.

"No creo que ninguna generación se haya concentrado tanto en el cuidado de los niños, minuto a minuto, como nuestra cultura", dice Haltzman. "Podría ser que los adultos jóvenes ya estén extenuados cuando sus hijos dejan la casa". No pueden imaginarse invertir más energía para cuidar a alguien, como por ejemplo, a sus padres.

Un discurso ( el congresista )

Quebrándome la cabeza en español

Aprendiendo español con noticias

Videos de Univision

Éste hombre tenía miedo a las represalias y casi borra el video donde sé ve el policía mata a Walter Scott.

conteste las siguientes preguntas.

Quién era el hombre que huía  desarmado?

Qué quiere decir desarmado en inglés?

Quién es Natalia Verdini la presentadora de Univision o la reportera?

Cuántos balazos recibió el hombre?

En que parte del cuerpo recibió los balazos el hombre?

Cómo reacciona el grupo que aparece en el video después del incidente?

Después del incidente como se siente este grupo después de la marcha pacífica?

En qué manera manifiesta el grupo con armas, con gritos  o cómo?

En qué ciudad ocurrió este incidente?

Ahora mire el segundo video

Puede usted hacer un comentario del segundo video

La Casa de Frida Kahlo

Después de ver el video haga un comentario acerca de la vida de Frida

Los huevos de pascua

Regalar huevos por Pascua es una tradición arraigada en España y otros países europeos como Alemania, Polonia, Eslovaquia, y Reino Unido, pero se extiende también a Estados Unidos, Argentina, Brasil, Uruguay y Chile.

La tradición es pintarlos de colores y comerlos cocidos el domingo en que se celebra la Pascua de la Resurrección de Cristo, no solo en los países de mayoría católica sino también ortodoxos como Serbia y Rusia.

El huevo simboliza el renacer de la vida o la vida que germina al comienzo de la primavera  y en algunos países, como Polonia, se considera que cuantos más huevos se coman  durante estos días mejor suerte se tendrá el resto del año.

En algunas regiones de España, los huevos de Pascua se  acompañan de todo tipo de dulces, entre ellos las famosas “monas de Pascua” de Cataluña y Valencia y los “bollos” que los padrinos regalan a sus ahijados en  Extremadura y Asturias.

Huevos vistosos y juegos con huevos: la tradicional carrera de la Casa Blanca

Cocidos o de chocolate, los huevos pintados con vistosos colores van dirigidos a los niños, bien como regalo o bien como reclamo para juegos populares arraigados en las costumbres de muchos lugares del mundo.

En los EEUU, los niños echan a rodar los huevos duros por el jardín de la Casa Blanca en una carrera, siguiendo la tradición que introdujo el presidente Rutherford B. Hayes, en 1878.

En Alemania y Reino Unido, el conejo de Semana Santa  esconde los huevos de Pascua para que los pequeños de la casa los encuentren.

Y, en el Norte de Inglaterra y Escocia, se juega al huevo rodante o a la lucha de huevos para ver qué huevo es más resistente.

Conteste las siguientes preguntas.

Comprensión de la noticia.

¿Cómo se comen los huevos de Pascua?

	Crudos.
	Fritos.
	Cocidos.  ¿Qué simbolizan estos huevos? El juego. La vida. La pasión. En Polonia, ¿trae buena suerte comerlos? No se sabe. No. Sí. Se llama “ahijado”... A quien tiene padrino. A quien regala huevos de Pascua. A quien come huevos de Pascua.  En la noticia, “arraigado” significa... Tener raíces. Ser importante. Influir en algo. Conjuguemos: Elige la opción correcta Los están cocido. Los están cociendo. Los están cocer. Elige la opción correcta Van a comprar una mona de Pascua. Van a comprando una mona de Pascua. Van a comprado una mona de Pascua. Elige la opción correcta Los niños están pintado un huevo de Pascua. Los niños están pintando un huevo de Pascua. Los niños están pintar un huevo de Pascua. Elige la opción correcta Sus padrinos le van a regalando un huevo. Sus padrinos le van a regalar un huevo. Sus padrinos le van a regalado un huevo.  Elige la opción correcta Es una tradición muy extendiendo por todo el mundo. Es una tradición muy extender por todo el mundo. Es una tradición muy extendida por todo el mundo.